破茧六年级小学作文

1.把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐，乞求光阴的怜悯，而是含着微笑走过四季，再将它们贮藏成幸福的美酒，享受一生。

2.品味过去，有苦涩也有甘甜，一朵朵浪花，一缕缕馨香像永不熄灭的圣火，将我的希望之灯点燃，于是又看清了路，向前迈步。

3.平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。成功是心弦弹拨出的进取旋律，成功是平静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟椅。品味自己哪怕是极小极小的成功吧，无人喝彩又何妨？破茧六年级小学作文 篇2时间转眼飞逝，迎来了许许多多的第，也送走了许许多多的第。他们像一个个脚印，印在我们成长的道路上，又有多少我第是记忆犹新的呢?又有多少第是一去不复返的呢?又有多少第是惊心动魄的呢?令我难以忘怀的是——第独自走夜路。

那一夜，北风呼呼，寒风刺骨，我独自一人走在小径上，左顾右盼，心想:爸爸怎么还不来接我呢?万一有野兽那可咋办?

大约走了三分钟，突然一波波困难纷至沓来。先是从远处传来一阵阵令人颤抖的声音。此时此刻的我，心跳加速，仿佛有许多只兔子在我心里蹦跳。树叶被狂风吹的翩翩起舞，头发被狂风吹的凌乱不堪，胆小如鼠的我，迅雷般逃出了这条小径，此时已气喘吁吁，无力再向前爬行了，渴望自己能变成一只小鸟，在天空中翱翔着，刚松下一口气，却仿佛看到了一个白发苍苍瘦弱的老人站在远方端详着我，她一步步向我拢近，正当她买着沉重的步伐时，我已随手拾起一根小木棍，准备迎战。我与她的距离不到一米时，我才发现，原来只是一个面呈菜色，骨瘦如柴的老奶奶，是我大惊小怪了!就这样我提心吊胆的到了家。

一个个脚印，印在我成长的道路上，它们犹如一盏盏明灯，照亮我前进的步伐。每一个第，都是新的尝试，新的锻炼，我始终相信，只要有努力过，坚持过，定会成功，!那次走夜路，我战胜了心中的恶魔，这件事时时萦绕在我的耳畔，令我难以忘怀......

别人看我爸爸那么面善，肯定心想：那么面善的一个人，肯定脾气也挺好。那你就大错特错喽!我的爸爸可是一个十足的“变脸王”。如果面前没有别人，那面孔可真叫吓人。乌黑发亮的眼睛瞪着我，让我心里感到畏惧。

爸爸今天心情好，陪着我出去买东西。“上帝呀!爸爸终于对我笑了!那可真是百年难得一见呀!”我心想。可突然，我看到可一个令我留恋 查看更多>>

写作让我们更深入地认识我们的内心世界，只要用心专研，我们一定能够写出优秀的作文。那么，优秀的作文究竟该如何写呢？以下是编辑为您准备的可能会有用的“破茧成长作文”。如果您想了解更多相关信息，请务必关注我们的网站！

成长，需要彩色的青春，成长如风般不可成像，我用笔书写下我的成长路，写下我认为成长的拟物蚕。

小时侯，我没有好看的外观，无人理睬，但却活得有滋有味，自得其乐，不用去顾及他人对我的看法，也不去听那传的沸沸扬扬的流言蜚语，如幼小的蚕宝宝，天真，单纯的生活在自己的世界中。

上了幼儿园后，我如蚕宝宝蜕皮，因无法适应这个社会的缩影而十分难受，大声哭闹，期间，也懵懵懂懂的知道了世态炎凉表层，但仍然对生活充满好奇。我会因做不好作业而头痛，会因为做错事被父母责罚

上了小学，我开始了第二次蜕皮了，有了的经验，我很快就适应了。但沉重的书包依然让我提不起精神，不能再去看动画片，不能打电脑，只能坐在桌前缅怀已经失去的自由，妈妈也会买小山似的练习给我做，忙中偷闲时，我只能偶尔仰望着天空发呆，白白的云真好看，像棉花糖，软软的，却怎么也无法触及，只能哀叹、发呆，却无力改变

现在我上了初中，身为教师子女的我受到更多莫名的压力，书包沉甸甸的，我在承受着作业、习题、练习卷地摧残，蚕为成蛾而放弃了自由自在的生活，用丝一点一点把自己包裹起来，在茧中等待、沉睡，一动不动，尽管很难受，但为了最后的破茧，它默默的忍受着。而我为了好成绩不停地写作业、做练习，拼命地挤时间，为的只是终点时的灿烂。虽然摆在我面前的一堆堆的高地令我承受无比巨大的压力，但完成时那一瞬间的成就感却又让人感到无比的舒畅与自豪。

破茧而出的时候到了！段第2！如蚕破茧后看到自己一样，惊讶！震惊！满足！自豪！那疲惫不堪的手也不累了，似蚕成蛾后的欣喜席卷了我的身心，几十日的寂寞就像九牛一毛般，在这狂喜中简直微不足道！

成长是茶，有点苦又有点涩，同时又是甘甜的，只要你忍耐，迟早会像飞蛾一般破茧而出，飞向属于自己的天空！！！

从小读到大的故事在不同的时间有不同的感受，那些故事里的人是让我仰望的，敬佩的，书读百遍，其义自现。这经典的故事伴我成长。

在上下五千年的历史天空里穿梭，许多熟悉或陌生的故事在脑海里浮现。有一个故事在这里停格——《闻鸡起舞》。

晋朝，祖逖和刘琨在司州做主薄，每天晚上他俩都会谈论

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题记

在一次次克服困难的经历中，最令我难忘的，还是那一回。

记得那是一节语文课。叮铃铃上课铃响了，老师抱着一沓考卷走进教室，说：今天我们进行一场单元考试，请大家收起语文书，开始考试。

发下试卷后，我们便开始埋头苦干写起来了，教室里，静得连一根针掉在地上的声音都听得见，只剩下笔尖在试卷上沙沙作响的声音。

而我，也开始了征战试卷的旅途。

这次试卷不是很难，我很快就写得只剩作文了。没过多久，作文也已写完了。

当试卷发下来时，我一定睛，一个鲜红的100分展现在我的面前时，我高兴极了，对着试卷就重重地亲了一口。

可是

（校对答案时）第三题选a我一听不禁愣住了。什么？选a，可我选的是c啊，再看一眼，我果然写错了。

怎么办？我内心一下子慌乱了。那，既然写错了，我要不要跟老师说呢？说吧，怕被老师责怪，保不住自己的100分，不说吧，又怕有愧于自己的内心。我犹豫极了。内心好像有两个小人在打吵架，一方是诚实，一方是虚荣。诚实先开口了：要说的，人就得学会诚实，不能图一时之快而毁了自己的一生啊！什么啊，你自己要是不说，天不知道，地不知道，谁还能揭穿你不成？不说，一举两得，多好啊！一旁的虚荣也不甘示弱。

最终，诚实战胜了虚荣，我想：对，人就要诚实，不能有愧于自己的内心，被虚荣蒙蔽了自己的双眼，想着想着，我勇敢地举起了手

人生在世，有太多的酸甜苦辣等着我们去品尝，而诚实，就是我们最初的初心

不忘初心，砥砺前行，愿你我，都能在人生的舞台，绽放自己最璀璨的辉煌！

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的咬破痛苦的蚕茧作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

世界上，有的蚕蛹咬破蚕茧，方能化茧为蝶，翩翩起舞；成长，也像是一场破茧成蝶的蜕变。咬破依赖的蚕茧，你才能变得自立；咬破懒惰的蚕茧，你才能变得勤奋；咬破自私的蚕茧，你才能变得大气；咬破浮躁的蚕茧，你才能变得沉稳……而我有一件事跟咬破痛苦的蚕茧有关。

有一天，看到路边

撰写作文是培养学生语言表达能力的一种有效方法，通过写作，我们可以更加深入地思考和表达。我在网络上发现了一篇非常适合大家阅读的“春六年级小学作文”文章。希望大家能够把这个网页的链接添加到自己的收藏夹或者书签中，方便稍后查看！

有人说，友爱如春雨，滋润着大地；有人说，友爱如阳光，温暖着人心。我用这双渴沐春雨，渴望阳光的眼睛，在人世间搜寻着爱。

20xx年1月21日11：33分，一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛。但是，就在这欢声笑语中，一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。听到孩子的哭声，第一个闻迅赶来的是一位列车员，了解了事情的经过，他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后，知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着，一边哭还一边哇哇大吐，情况不容乐观。此时，列车长立刻拨通了下一站点的电话，通知他们马上准备好烫伤药膏，在下一站等候。火车上也响起了广播为孩子征集治疗烫伤的药物，火车上的气氛立刻活跃起来，乘客们纷纷拿出自带的药物给列车长和乘务员，虽然没有找到可以治疗烫伤的药物，但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。经过一番漫长的等待，药物被顺利地送上了车，涂到了孩子微红的伤口上，孩子停止了哭喊，母亲也欣慰的笑了，而列车长和乘务员却悄悄的离开了......

我想，我已经找到我要寻找的东西了———爱，就在人心里。列车长乘务员以及那些积极为孩子寻找药物的列车广播站的工作人员和乘客们，他们那热情的心中喷涌而出的，不就是爱吗？列车继续开着，但是，车上多了一样东西——那就是浓浓的人情，列车乘载真人与人之间的友爱，奔向远方......

我最喜欢的一首歌是《明月几时有》。它的歌词诗情画意，音乐的旋律有情感，有节奏。唱时，让人回味，使人感概万千，沉侵在美妙的乐曲之中。

这首歌的歌词，原是一首宋词，《水调歌头》。是大诗人苏轼写的，此刻被王菲改成优美的流行歌曲，唱响海内外。

也许是我太喜欢这首歌了，所以我能一字不差地把它背下来，不信你瞧！“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合